LES EMOCIONS SOCIOMORALS

Amb el desenvolupament de la consciència de si mateix i el desenvolupament del llenguatge i la interacció social, entre els divuit i vint-i-quatre mesos sorgeixen les emocions autoconscients o sociomorals, com la vergonya, l’orgull, l’enveja, la culpa, etc.

Aquestes emocions es denominen autoconscients, perquè per a vivenciar-les és necessari que s’hagi desenvolupat la consciència del “jo” com a persona diferent a les altres, i una incipient capacitat per a valorar la pròpia acció. Lewis i altres, (1989) assenyalen que les emocions autoconscients més senzilles, com la torbació, precisen solament del sentit del “jo”. No obstant això, altres emocions autoconscients com el sentit de culpa, orgull, vergonya, etc. requereixen a més, de la comprensió de les regles i criteris per a autoavaluar la conducta. És per això que aquestes últimes no apareixen fins als tres anys d’edat. En aquest procés inicial autoavaluatiu té molt pes l’opinió dels pares, ja que el nen utilitza el criteri dels cuidadors per a avaluar la seva conducta com a positiva o negativa. En aquest sentit, les investigacions assenyalen que els nens en una primera etapa només manifesten conductes autoavaluatives davant la presència d’un adult